This is an example of a HTML caption with link themeforest.net.
“Коръән эчке яктан да, тышкы яктан да кешене үзгәртә”
 
Тауларда үзенең оныгы белән бер карт кына бабай яшәгән, ди.
Ул мөселман булган, шуңа да һәр иртәсен Коръән укуга багышлаган.
Оныгы аңа охшарга тырышкан, бабасы ни эшләсә, шуны кабатлап барган.   
Бервакыт бу бала: "Бабай, мин Коръән китабын, синең кебек, укып барырга
тырышам, әмма мин аның мәгънәсен аңламыйм. Мин китапны ябу белән, ятлаган
әйберләрем башымнан чыга. Шулай булгач, Коръәни-Кәрим китабын укудан нинди
файда бар соң?" - дип сорый.
Мичкә ташкүмер сала башлаган бабасы, туктап: "Бар, улым, ташкүмер кәрҗинен
ал да, елгага төшеп, су алып мен", - ди.
Оныгы шулай эшли дә: ул кәрҗинне алып, су алып менәргә төшеп китә. Әмма ул
тау башына менеп җиткәнче, су кәрҗиннән агып бетә.
Моны күреп, бабасы елмаеп куя һәм: "Син тизрәк атлап кара", - дип, оныгын кабат
су алырга төшереп җибәрә.
Монысында инде малай тизрәк атларга тырыша. Әмма тау башына йөгереп менеп
җиткәнче, кәрҗин буш була. Бабасына суны кәрҗиндә алып менеп булмаганлыгын
хәбәр иткәч, малай чиләк артыннан китә. Бабасы моны күреп: “Әмма миңа бер
кәрҗин су кирәк, миңа бер чиләк су кирәкми. Син бар көчеңне куеп эшләгәп
теләмисең генә", - дип каршы төшә.
Оныгы бу хәлнең мөмкин түгеллеген исбатлар өчен, кабат елга буена төшеп китә.
Ул кәрҗине белән су тутырып ала да бар көченә бабасы янына чаба башлый.
Әмма менеп җиткәнче, су агып беткән була.
Хәленнән тайган малай: "Менә, бабай, әйттем бит мин сиңа - болай булмый", - дип
нәтиҗә ясап куя.
"Син моны мәгънәсез, дип уйлыйсыңмы? - дип сорый бабасы. -"Кәрҗингә карап ал
әле".
Оныгы кәрҗингә карагач, ташкүмердән каралып беткән кәрҗиннең эчтән дә,
тышкы яктан да чистарганын күреп ала.
"Балам, Коръән укыган вакытта менә ниләр була. Син аны укыган вакытта
аңламаска да, истә дә калдырмаска мөмкинсең. Әмма ул сине эчке яктан да,
тышкы яктан да үзгәртергә сәләтле. Менә шул рәвешле Аллаһы Тәгалә безнең
тормышыбызны да үзгәртә".
 
(“Ислам нуры” гәҗитәсе)

Хәбәрләр

“Уналты яшемнән корбан чалам”

Августның унберендә Русиядә Төзүчеләр көнен билгеләп үтәләр. Шушы уңайдан без Самарның “Прогресс-В” компанияләр группасы” президенты, Русия Федерациясенең атказанган төзүчесе Гата угылы Вазыйх Мөхәммәтшин белән әңгәмә корып, төзү тармагындагы кайбер мәсьәләләр буенча аның фикерләрен сорадык.

Ислам кануннары

Мөхәммәд Пәйгамбәр с.г.в. аларны сәхабәләренә әйтеп калдырган: “Ачуыңны тый. Үз туганыңны кичер. Үзеңне кичерүләрен телисеңдер бит?! Бер-берегезне дошман күрмәгез, бер-берегездән көнләшмәгез, бер-берегезнең ачуын китермәгез.

Курбан-байрам

Праздник жертвоприношения - Курбан-байрам (или Ид аль-Адха) является частью мусульманского обряда паломничества в Мекку. Отмечается праздник в долине Мина, где ныне стоит Мекка, в 10-й день 12-го месяца мусульманского лунного календаря Зуль-Хиджа и длится 3-4 дня. Не все мусульмане могут совершить хадж в Мекку, чтобы участвовать в главном празднике мусульман и самим лично в священном месте принести жертву, поэтому каноны Ислама предписывают мусульманам исполнять кульминационную часть обряда не только в Мекке, но и в любом другом месте, где они могут оказаться.

Шәхси үрнәк – иң көчле тәрбия чарасы

Тормышта бар нәрсәдән дә гыйбрәт алырга була. Монда һәркемнең үз ихтыяры: яхшы яхшыдан үрнәк ала, начар начарга иярә. Тик монда бар нәрсә дә гаилә тәрбиясенә бәйләнгән. Иң көчле тәрбия чарасы – ул шәхси үрнәк. Кеше үзе тәрбияле булмаса, башкаларга уңай тәрбия бирә аламы?! Юк шул. Чын тәрбия дин нигезендә, буыннан-буынга бирелеп барганда гына, уңай була ала. Шунда гына ул кешенең җанына үтеп керә, геннарына сеңә һәм аның уй- фикерләренә, ниятләренә уңай юл ачып, алдагы тормышының уңышлы булуын билгели.

1 из 163